Moderne vaardigheden met SAS We leven in een eeuw waarin het razendsnel gaat en de digitalisering, kunstmatige intelligentie en robots sterk in opkomst zijn. Dit vraagt om andere vaardigheden die studenten en leerlingen zich eigen moeten maken zoals ICT-vaardigheden, Informatie-vaardigheden en digitaal denken (Computationeel denken). Robots en robot gerelateerde toepassingen zijn hiermee sterk verbonden. De robot [...]
Doorheen de gehele lagere school werken de klassen met de methode Mundo voor wereldoriëntatie. De kinderen brengen echter zelf ook graag zelf bepaalde thema’s aan. Zo werden er de afgelopen maand in het 6de leerjaar 5 werkgroepen opgericht die een project zelf uitwerkten. Een grote, veelzijdige opdracht die het beste van elk groepslid vraagt. Zo [...]
De kinderen van het 6de leerjaar trokken naar de bib. Daar maakten de kinderen kennis met het online krantenarchief van de bib. nSuperhandig voor spreekbeurten en andere werkjes.
Eén van de belangrijkste taken in het 6de schooljaar is de zoektocht naar een gepaste secundaire school. In de klas wordt hier uitvoerig rond gewerkt. Uiteraard bezoeken we ook de omliggende scholen en verkennen op elke school de mogelijkheden. Steeds leuke en leerrijke momenten. Vorige maandag stonden Mariagaard en het PTI (= Richtpunt) op de [...]
De voorlaatste dag voor de vakantie sloegen de kinderen van het 6de samen met enkele sympathisanten de handen in elkaar. In het vorige en het huidige thema wereldoriëntatie behandelden we de werelddelen en de daarbijhorende culturen. In dit kader bestormden we de wereldkeuken. Een verademing voor kookouders en kinderen en bovendien lekker! Dank aan de [...]
Een fotoreportage van ons bezoek aan het OLVC te Zottegem.
"De ouderraad stelt voor: “Knor”, een poppenkastvoorstelling van theater Ja Ja. Knor kijkt reikhalzend uit om terug te keren naar de boerderij. zo kan hij Maartje, de dochter van boer Eugène, eindelijk terug zien. Hij heeft zelfs een cadeautje mee.... Maar de haan en de ezel zien hem niet zo graag komen... De voorstelling [...]
Beste ouder(s) & grootouder(s), Tijdsdruk, bezorgdheid over de veiligheid, maar vaak ook praktische redenen leiden ertoe dat veel ouders hun kinderen met de auto naar school brengen. Voor een school betekent dat tientallen extra auto’s in de schoolomgeving op breng- en haalmomenten. De meeste schoolomgevingen zijn daar niet op voorzien, waardoor mensen vaak gekke en [...]
