Tijdens de lessen wereldoriëntatie bruiste het de afgelopen weken van de activiteit in het 6de leerjaar. Het thema lichaam is een zeer dankbaar onderwerp voor het toepassen van de reeds geleerde vaardigheden. Elk groepje verdeelde zelfstandig zijn taken, maakte een collage en koos originele presentatiemanieren. We leerden veel van elkaar en waren vaak verbaasd over [...]
De jaarlijkse toffe sportactiviteit Kronkeldiedoe kreeg dit jaar ook te maken met coronaproblemen. De grote hindernisbaan en de traditionele rups waren er dit keer niet bij. Jammer. Maar met de nodige ontsmettingsspuiten (voor het materiaal) en aangepaste activiteiten werd het toch een heel leuke namiddag. Kijk maar !
In het kader van de week van de mobiliteit speelden de kinderen van het 5de leerjaar het spel ‘De verdwenen vrachtwagenchauffeurs’. Dit klasspel leerde hen het een en ander bij over mobiliteit, logistiek en vrachtvervoer. Samenwerken was nodig om het spel tot een goed einde te brengen. En dat is prima gelukt! […]
Het 6de leerjaar koppelde vandaag het leerrijke aan het sportieve. Eerst werden we door enkele professionals gewezen op de gevaren van een dode hoek bij een vrachtwagen. Ook een brandweerman uit Gent leerde ons heel wat over het belang van een rookmelder. In een rookmobiel ervaarden we wat het is om in een kamer vol [...]
Op woensdag 16 september om 11.35 verkoopt het tweede leerjaar aan de schoolpoort onze oogst uit de moestuin. Wat je zelden tegenkomt op de markt of in een winkel, bij ons mag je zelf de prijs bepalen ! Juf Lieve, Juf Ann en de leerlingen van het tweede leerjaar […]
De eerste schooldag in het 5de leerjaar is vlot gestart. De Ouderraad verraste ons met een drankje, koekjes en een gezonde appel. Dus we konden klinken op het nieuwe schooljaar. We personaliseerden ook onze schooletui. […]
Moderne vaardigheden met SAS We leven in een eeuw waarin het razendsnel gaat en de digitalisering, kunstmatige intelligentie en robots sterk in opkomst zijn. Dit vraagt om andere vaardigheden die studenten en leerlingen zich eigen moeten maken zoals ICT-vaardigheden, Informatie-vaardigheden en digitaal denken (Computationeel denken). Robots en robot gerelateerde toepassingen zijn hiermee sterk verbonden. De robot [...]
Een thema over tafelen zonder koken, kan toch niet! Daarom werd onze eetzaal omgetoverd tot een heus klasserestaurant. In de keuken waren er drie chefkoks (de oma van Amélie, de mama van Bernd en de juf) die heel wat hulp kregen van de hulpkoks. Worstenbroodjes, gezonde chocoladetaart en een citroenmousse stonden op de menukaart. De [...]
