Wo Labo in het 6de leerjaar

Wo Labo, oftewel leren door te doen   Gedurende een drietal weken werkten de kinderen een zelfgekozen thema uit. Er werd gekozen voor survival, games, koken en het lichtfestival. Elke groep werkte een eigen programma af en paste vele vaardigheden toe die dit schooljaar en de voorbije leerjaren geleerd werden. Overleggen en elkaars talenten ontdekken [...]

Door |2020-12-18T10:55:29+01:00december 18th, 2020|zesde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Wo Labo in het 6de leerjaar

Attentioné! Attractioné!

We keken er al een poosje naar uit! Gaan de cultuurklassen doorgaan voor 3 en 4? Een weekje terug kregen we het blijde nieuws dat ze doorgingen maar dan niet in de academie in Zottegem maar in ons eigen Balegems parochiecentrum! Met het thema “Attentioné! Attractioné!” hadden de begeleiders onze kinderen onmiddellijk mee! We zongen, [...]

Door |2020-11-26T16:39:01+01:00november 26th, 2020|derde leerjaar, vierde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Attentioné! Attractioné!

Schooldag 30 oktober in halloweenstijl

De laatste schooldag voor de herfstvakantie … de kinderen mochten in halloweenstijl naar school komen. Dat lieten de leerlingen van het 5de leerjaar zich geen twee keer zeggen. Bekijk de mooie en originele creaties. We eindigden de schooldag met een just dance ‘Halloween’. […]

Door |2020-11-03T17:20:42+01:00november 3rd, 2020|lager, vijfde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Schooldag 30 oktober in halloweenstijl

In halloweenstijl de speelse toer op!

In het vierde leerjaar tijdens het hoekenwerk kunnen de kinderen ook kiezen voor de favorietjeshoek. Vandaag, de laatste dag voor de herfstvakantie, was de ideale dag om het iets relaxer te doen. De kinderen mochten na het verkennen van de verschillende boxen hun favoriete activiteiten uitkiezen. Zo zag je al heel goed wie eerder de [...]

Door |2020-10-30T12:13:59+01:00oktober 30th, 2020|vierde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor In halloweenstijl de speelse toer op!

Van kortfilm naar een groepstoneeltje of poppenspel

We bekeken de kortfilm ‘flatlife’ van Jonas Geirnaert. We maakten kennis met het principe ‘kortfilm’ en absurde humor. In kleine groepjes bedenken we met behulp van een aantal tips personages die iets soortgelijks meemaken. We geven ons verhaal een verrassende wending. In ons verhaal bouwen we een ritmisch – en bewegingsmoment in. We gebruiken onze [...]

Door |2020-10-29T16:12:53+01:00oktober 29th, 2020|zesde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Van kortfilm naar een groepstoneeltje of poppenspel

Projectwerking thema lichaam

Tijdens de lessen wereldoriëntatie bruiste het de afgelopen weken van de activiteit in het 6de leerjaar. Het thema lichaam is een zeer dankbaar onderwerp voor het toepassen van de reeds geleerde vaardigheden. Elk groepje verdeelde zelfstandig zijn taken, maakte een collage en koos originele presentatiemanieren. We leerden veel van elkaar en waren vaak verbaasd over [...]

Door |2020-10-26T08:18:45+01:00oktober 20th, 2020|Geen categorie, zesde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Projectwerking thema lichaam

Kronkeldiedoe (coronaversie) voor het 1ste en 2de leerjaar.

De jaarlijkse toffe sportactiviteit Kronkeldiedoe kreeg dit jaar ook te maken met coronaproblemen. De grote hindernisbaan en de traditionele rups waren er dit keer niet bij. Jammer. Maar met de nodige ontsmettingsspuiten (voor het materiaal) en aangepaste activiteiten werd het toch een heel leuke namiddag. Kijk maar !  

Door |2020-09-30T14:57:32+01:00september 30th, 2020|eerste leerjaar, tweede leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Kronkeldiedoe (coronaversie) voor het 1ste en 2de leerjaar.

Leerkrachten

Leerkrachten e-mail