Lenterit met de MTB

Ondanks alle miserie van tegenwoordig ... De lente is in het land. De laatstejaars van onze school trokken onder begeleiding van een heleboel begeleiders de Balegemse velden in. Bergop, bergaf, door modder, trapjes af, single tracks, trapjes naar omhoog ... Het hele gamma van de professionele mountainbiker kwam aan bod. Gelukkig was er aan het [...]

Door |2021-03-22T18:52:14+01:00maart 22nd, 2021|zesde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Lenterit met de MTB

6de klas maakt carnavalswandeling doorheen prachtig sneeuwlandschap

Gezelligheid, carnavalsmuziek, een magnifiek winterlandschap, ... Allemaal elementen voor een onvergetelijke namiddag. Een fotoverslagje door de kinderen zelf.

Door |2021-02-25T13:58:40+01:00februari 25th, 2021|zesde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor 6de klas maakt carnavalswandeling doorheen prachtig sneeuwlandschap

Wo Labo in het 6de leerjaar

Wo Labo, oftewel leren door te doen   Gedurende een drietal weken werkten de kinderen een zelfgekozen thema uit. Er werd gekozen voor survival, games, koken en het lichtfestival. Elke groep werkte een eigen programma af en paste vele vaardigheden toe die dit schooljaar en de voorbije leerjaren geleerd werden. Overleggen en elkaars talenten ontdekken [...]

Door |2020-12-18T10:55:29+01:00december 18th, 2020|zesde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Wo Labo in het 6de leerjaar

Van kortfilm naar een groepstoneeltje of poppenspel

We bekeken de kortfilm ‘flatlife’ van Jonas Geirnaert. We maakten kennis met het principe ‘kortfilm’ en absurde humor. In kleine groepjes bedenken we met behulp van een aantal tips personages die iets soortgelijks meemaken. We geven ons verhaal een verrassende wending. In ons verhaal bouwen we een ritmisch – en bewegingsmoment in. We gebruiken onze [...]

Door |2020-10-29T16:12:53+01:00oktober 29th, 2020|zesde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Van kortfilm naar een groepstoneeltje of poppenspel

Projectwerking thema lichaam

Tijdens de lessen wereldoriëntatie bruiste het de afgelopen weken van de activiteit in het 6de leerjaar. Het thema lichaam is een zeer dankbaar onderwerp voor het toepassen van de reeds geleerde vaardigheden. Elk groepje verdeelde zelfstandig zijn taken, maakte een collage en koos originele presentatiemanieren. We leerden veel van elkaar en waren vaak verbaasd over [...]

Door |2020-10-26T08:18:45+01:00oktober 20th, 2020|Geen categorie, zesde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Projectwerking thema lichaam

Leerrijke namiddag

Het 6de leerjaar koppelde vandaag het leerrijke aan het sportieve. Eerst werden we door enkele professionals gewezen op de gevaren van een dode hoek bij een vrachtwagen. Ook een brandweerman uit Gent leerde ons heel wat over het belang van een rookmelder. In een rookmobiel ervaarden we wat het is om in een kamer vol [...]

Door |2020-09-21T15:09:28+01:00september 21st, 2020|zesde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Leerrijke namiddag

Moderne vaardigheden

Moderne vaardigheden met SAS We leven in een eeuw waarin het razendsnel gaat en de digitalisering, kunstmatige intelligentie en robots sterk in opkomst zijn. Dit vraagt om andere vaardigheden die studenten en leerlingen zich eigen moeten maken zoals ICT-vaardigheden, Informatie-vaardigheden en digitaal denken (Computationeel denken). Robots en robot gerelateerde toepassingen zijn hiermee sterk verbonden. De robot [...]

Door |2020-03-12T13:57:12+01:00maart 12th, 2020|zesde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Moderne vaardigheden

Projectwerking in het 6de leerjaar

Doorheen de gehele lagere school werken de klassen met de methode Mundo voor wereldoriëntatie. De kinderen brengen echter zelf ook graag zelf bepaalde thema’s aan. Zo werden er de afgelopen maand in het 6de leerjaar 5 werkgroepen opgericht die een project zelf uitwerkten. Een grote, veelzijdige opdracht die het beste van elk groepslid vraagt. Zo [...]

Door |2020-02-18T15:50:45+01:00februari 18th, 2020|zesde leerjaar|Reacties uitgeschakeld voor Projectwerking in het 6de leerjaar

Leerkrachten

Leerkrachten e-mail

Ga naar de bovenkant